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基于地理实践力培养的地理实验教学探究-中学教学参考(文科版)2025年02期

基于地理实践力培养的地理实验教学探究

作者:任婷婷 字体:      

[摘 要]文章根据地理实验教学对培养学生地理实践力的作用,以广东省中山市濠头涌水环境质量研究为例,将地理实验引入传统课堂,让学生通过参与地理实验过程,深入理解地理学理论,形成正确的人地协调观,提高地理实(试读)...

中学教学参考(文科版)

2025年第02期