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科学素养 | 以物理教学为舟 扬古代技术之帆
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科学素养 | 探索大概念统摄下高中物理课堂建模的新路径
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科学素养 | 浅析人教版高中生物教材“科学·技术·社会”栏目的价值及应用
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科学素养 | 基于SSI教育的化学教学设计
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科学素养 | 指向“教-学-评一致性”的高中数学学历案的设计
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科学素养 | 探究古钱币的科技文化价值
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科学素养 | 基于学科核心素养的概念规律教学优化策略
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科学素养 | “三新”背景下高中化学作业设计研究
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科学素养 | 初中数学跨学科项目式学习：内涵、价值和路径
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科学素养 | 最近发展区理论视角下的高中数学教学的探究
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科学素养 | 优秀传统文化融入南疆高中数学课堂教学的设计探析
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科学素养 | 高中生物学课程思政视域下生命教育班会课设计
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教学探讨 | 跨学科视角下的光合作用教学探究
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教学探讨 | 数字化工具促进思维可视化教学策略
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教学探讨 | 普通光学显微镜使用教学新策略
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教学探讨 | 数据循证 心智适配
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教学探讨 | 基于“四个理解”的高中函数概念教学
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教学探讨 | “三新”背景下高中生物学情境教学的思考
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教学探讨 | 落实立德树人为价值导向的高中生物学单元作业设计
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教学探讨 | 核心素养下高中生物学学习内驱力的激发策略
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实验教学 | 指向创新思维的实验药品微项目实践活动设计
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实验教学 | 核心素养导向下高中物理电路实验开发的实践研究
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实验教学 | “三化一体”的创新实验设计
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实验教学 | 多元化实验教学在中学化学中的探索与实践
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复习与考试 | 一道初中化学跨学科实践活动试题的深度分析和教学启示
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复习与考试 | 2024年全国高考物理辽宁卷第10题解析与扩展
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复习与考试 | 教考衔接背景下高三物理习题教学的校本实践
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复习与考试 | 基于大单元的初中物理总复习策略研究
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复习与考试 | “三新”背景下平抛运动在高考物理试题中的实用性分析
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复习与考试 | 核心素养背景下的初中数学复习课例题教学策略探索
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