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校园欺凌的成因及家校社共育视域下的解决策略-中国教育信息化·基础教育2022年01期

校园欺凌的成因及家校社共育视域下的解决策略

作者:杨庆华 邵建华 字体:      

[摘   要]当前,校园欺凌是影响儿童身心健康发展的重要因素之一。为解决校园欺凌问题,研究者从家庭、学校、社会三方面对校园欺凌的成因进行了分析,并把解决校园欺凌问题置于家校社共育视域下进行研究,从学校(试读)...

中国教育信息化·基础教育

2022年第01期