【摘要】 情境教学法是初中历史课堂走向“自主、合作、探究”的有效途径,它能激发学生的学习兴趣;提高学生的知识迁移能力;培养学生的情感、态度与价值观。语言渲染、多媒体运用以及历史剧表演是情境教学法融(试读)...