摘要:英语听说技能是学生综合语言运用能力的重要组成部分,而听说教学也是学生学科素养形成与发展的重要途径,但目前的初中英语听说教学形势却不容乐观,这主要表现为部分学生缺乏听说意识,且部分初中英语课堂中缺(试读)...