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基于主题情境的初中英语听说教学实践探索-中学课程辅导·教师教育(上、下)2021年08期

基于主题情境的初中英语听说教学实践探索

作者:黄芬芳 字体:      

摘要:英语听说技能是学生综合语言运用能力的重要组成部分,而听说教学也是学生学科素养形成与发展的重要途径,但目前的初中英语听说教学形势却不容乐观,这主要表现为部分学生缺乏听说意识,且部分初中英语课堂中缺(试读)...

中学课程辅导·教师教育(上、下)

2021年第08期