摘要：新课改背景下，原有的历史课堂教学模式和方法已经不能满足学生的学习发展需求，而自主互助学习型课堂在初中历史教学中的应用和构建，对促进学生学习能力，培养历史素养，增强课堂教学质量具有积极的促进作用。（试读）...
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