摘要:本文阐述了核心素养引领下如何提高初三化学实验教学的有效性,主要侧重于学生基本实验技能的培养,为实验教学的有效性奠定基础;巧设问题情境,促进思维进阶,解决相关的实验题;实验探究亲体验,能力提高看得见(试读)...