摘要:青年教师的职业幸福感缺失源于工作边界缺失、心理压力较大和缺乏社会支持等原因,我们需要从合理划分工作、促进和谐管理、搭建沟通平台、组织以老带新、组织实践活动和设计激励机制等方面,增强青年教师的职业(试读)...