摘要:新课程改革提出后,教师教学不仅要提高学生对基础知识的掌握程度,还要培养学生应用知识、学习知识的能力,促进深度学习。因此,本文以深度学习理念为指导思想,以化学式与化合价为例,解读了深度学习理念的内(试读)...