摘要:英语作为一门应用性较高的语言学科,它的地位在教学体系中不断提升。高中作为英语学习的重要阶段对教师的教学提出了更高的要求,如何在英语的教学中进行核心素养能力的渗透,成了高中教师面临的重要问题。核心(试读)...