【摘要】习作作为语文课程教学的重要组成部分，与学生学科核心素养的发展密切相关。思维导图作为一种组织性思维工具，具有主题集中、直观形象、发散的特点，将其应用于小学习作教学中，能够帮助学生更全面、更透彻、（试读）...
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