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微项目学习在初中道德与法治课中的运用-甘肃教育2024年02期

微项目学习在初中道德与法治课中的运用

作者:郭玲香 字体:      

【摘要】微项目学习是当前新兴的一种学习方式,在传统的初中道德与法治课程中引入微项目学习,能够有效加强学生对于某一个知识点的重点理解,从而循序渐进地深入学习。基于此,文章以微项目学习与初中道德与法治为主(试读)...

甘肃教育

2024年第02期