【摘要】在“双减”政策下，作业设计改革成为了“减负”政策的核心要点。为了帮助教师提升作业设计能力，激发学生学习兴趣，让课堂教学卓有成效，文章针对小学高年级语文作业设计中存在的形式死板固化、评价方式单一（试读）...
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