【摘要】高中生物大单元教学是一种新型、有效的教学模式,通过串联单元内容能够开展整体性较强的生物教学模式,但是在实际的大单元教学过程中还存在观念与方法滞后的问题,从而影响教学质量。在高中生物大单元教学中(试读)...