作者简介：李琛霖，1991年生，广西宁明人，一级教师，主要研究方向为中学生物学教学及班主任工作。
摘 要：改革班级管理形式，提高班级管理水平，是高中阶段“三新”改革对班主任提出的新挑战、新任务。赋能共生理念（试读）...
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