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基于初小衔接的“土壤”内容教学建议-湖北教育·科学课2025年10期

基于初小衔接的“土壤”内容教学建议

作者:谢婉华 字体:      

小学科学三年级的“土壤"教学内容,看似简单却承载着地理思维培养的奠基作用。作为一名兼具中学地理教学经历的教师,从初中地理教学的角度看,初小衔接阶段科学启蒙对地理学科素养形成有重要作用,现结合初小衔接教育(试读)...

湖北教育·科学课

2025年第10期