摘 要:随着衔接教学越来越受重视,更多的衔接教学指向了具体某节课。然而,“衔接”应该贯穿于化学教学的始终。对于特定的教学,衔接可能表现得更为突出。衔接教学具体到某节课中,需要通过已有的知识,设置问题情境(试读)...