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家校携手促发展-江苏教育·班主任2024年05期

家校携手促发展

作者:高旻 字体:      

【关键词】全面发展;教育焦虑;家校共育

【中图分类号】G625  【文献标志码】B  【文章编号】1005-6009(2024)20-0065-02

一天,我刚到办公室,就接到了小颖妈妈的电话。她说,小颖接连参加学校的各项活(试读)...

江苏教育·班主任

2024年第05期