• 简体   /   繁体
“双减”背景下游戏化教学模式初探-教师博览·下旬刊2024年08期

“双减”背景下游戏化教学模式初探

作者:肖惠琴 字体:      

[摘 要] “双减”政策对教师提出了更高的要求,教师们不仅要提升课堂教学的质量,还要用富有创意和智慧的方法激发学生的好奇心,引导他们去探索知识的海洋。在“双减”政策的引领下,信息科技课堂也迎来了新的挑战和(试读)...

教师博览·下旬刊

2024年第08期