[摘 要] 在高中物理实验课中,研究性学习能有效培育学生核心素养,是促进课程改革的重要途径。高中物理教师需要根据实际学情,选择合适的实验内容,引导学生在课堂中开展研究性学习,主动探究、发现、解决问题。这种(试读)...