[摘 要] 小学信息科技和美术作为两个具有独特育人价值的学科，在发展学生核心素养、培养学生综合能力方面有着非常多的契合点。本文在分析小学信息科技与美术学科融合点的基础上，结合逆向教学设计模式，构建小学信息（试读）...
登录
