《江苏教育》(中学教学与职业教育)2024 年8月刊发的《勤学:教育者的生命底色》一文,围绕教育家精神中的“勤学”这一核心概念,从勤学之要、勤学之道、勤学之术三个维度论证了勤学的重要性、勤学的条件以及勤学的(试读)...