【内容摘要】教师如何引导九年级学生深度学习酸碱盐章节的知识，是初中广大化学教师亟待思考的问题。笔者认为教师要聚焦化学学科核心素养，从课前、课堂、课后逐步入手，让课内和课外相结合，让教学触及学生的心灵。（试读）...
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