• 简体   /   繁体
采用多样化+分层的作业提高高中物理教学效率的有效策略研究-中学课程辅导·教师通讯2021年12期

采用多样化+分层的作业提高高中物理教学效率的有效策略研究

作者:周振利 字体:      

【内容摘要】高中物理作业的“多样化+分层”是一种实现教师“因材施教”的主要方法,根据学生客观上的知识水平和智力差异,给予适合自身层次的作业任务。教师通过采用“多样化+分层”作业有助于提高学生学习高中物理(试读)...

中学课程辅导·教师通讯

2021年第12期