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历史课堂打破应试思维突出爱国主义教育的几点思考-中学课程辅导·教师通讯2021年12期

历史课堂打破应试思维突出爱国主义教育的几点思考

作者:邵志刚 字体:      

【内容摘要】本文阐述历史学科核心素养之 “家国情怀”在中学历史课堂中的地位及意义,通过摒弃历史虚无主义帮助学生树立正确的历史观、民族观、人生观、价值观、世界观;突出中国古代的科技成就增强学生的爱国主义和(试读)...

中学课程辅导·教师通讯

2021年第12期