摘 要：信息化数字化的到来，给初中数学教学带来全新的活力。实践表明，有效利用数字化教学能够帮助学生拓宽学习渠道，激活学习热情，提升学生学习获得感。教师通过课前制作教学课件、充分利用网络交流平（试读）...
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