摘 要：《义务教育艺术课程标准（2022年版）》将核心素养内涵设为艺术课程的目标之一。其中“审美感知”是培养核心素养的第一步，并将“欣赏”列为音乐学科四大核心素养之首。初中阶段是培养学生审美感知（试读）...
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