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高中语文传统文化教学探究-教育实践与研究·中学课程版2025年08期

高中语文传统文化教学探究

作者:聂艳 字体:      

中图分类号:G633.3文献标识码:A文章编号:1009-010X(2025)20/23-0023-05

作为中华民族赖以生存和发展的精神命脉,中华优秀传统文化不仅承载着民族的智慧与记忆,还是孕育社会主义核心价值观的重要源泉。高中阶段(试读)...

教育实践与研究·中学课程版

2025年第08期