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准确把握助学系统设计意图充分发挥助学系统应有作用-教育实践与研究·小学课程版2024年02期

准确把握助学系统设计意图充分发挥助学系统应有作用

作者:史国兴 字体:      

摘   要:现行小学语文统编教材的助学系统具有很强的教学指导作用,但一些教师对其关注不够,把握不准,理解不透。广大教师应准确了解助学系统的设计意图,用好这些教学支架,据此把握教学重点,设定教学目(试读)...

教育实践与研究·小学课程版

2024年第02期