建构主义学习观认为每一次有意义的学习都是学习者对知识主动建构的过程。新课程标准要求教师加强学习策略的指导,提高学生自主学习能力。任务型教学是现阶段外语教师普遍运用的一种教学模式。本文旨在通过Duty Repor(试读)...