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“双减”政策下小学数学融合信息技术创新教学策略-课堂内外·小学教研2024年07期

“双减”政策下小学数学融合信息技术创新教学策略

作者:朱金应 字体:      

摘  要:随着信息技术的发展,计算机、多媒体、智能手机等设备已经深入渗透到人们的生产和生活中,这种信息化技术手段也为教育教学注入了新的活力。随着“双减”政策的提出,教师需要一边减轻学生的学习负担,一(试读)...

课堂内外·小学教研

2024年第07期