摘 要:为了让红色文化在幼儿教育的土壤中真正“扎根”,教师作为人类灵魂的铸造师,作为幼儿教育活动的组织者、引导者,应该基于幼儿园教育指导纲要的指引,加强对红色文化的优化运用,对本土红色文化资源进行(试读)...