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多层面丰富英语教学的方法-双语学习2018年09期

多层面丰富英语教学的方法

作者:时晓朋 字体:      

摘 要:职业院校的学生普遍英语基础比较薄弱,而且在当前技术技能作为首要培养关键的形势下,学生们学习的热情也在逐渐下滑,如何提高学生的学习兴趣,挖掘学生的学习潜力,形成学习的良好环境已经成为职业院校英语教(试读)...

双语学习

2018年第09期