摘要音乐因其具有较强的节奏感和感染力，不仅可以改变人们消极的心态，还能激发人们对从事某一件事的主动性。在小学体育课堂教学中也是一样，通过音乐的节奏感和感染力，可以更好地调动学生学习体育知识与技能的积极（试读）...
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