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基于核心素养的小学科学教学评价体系构建-考试周刊2025年19期

基于核心素养的小学科学教学评价体系构建

作者:殷进宝 字体:      

中图分类号:G623.6 文献标识码:A 文章编号:1673-8918(2025)19-0016-03

小学科学教育是孩子们接触科学世界的窗口,承载着培养未来科技创新人才的重任。然而,传统的教学评价体系往往侧重于知识的记忆与应试能力,(试读)...

考试周刊

2025年第19期