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深度学习视角下高中英语阅读单元整体教学设计研究-考试周刊2025年19期

深度学习视角下高中英语阅读单元整体教学设计研究

作者:傅丰 字体:      

中图分类号:G633.41 文献标识码:A 文章编号:1673-8918(2025)19-0087-04

随着新一轮课程改革的深入推进,“发展学生核心素养”已成为英语学科教学的根本任务。作为高中英语教学的重要组成部分,阅读教学在培养学(试读)...

考试周刊

2025年第19期