【摘 要】数字化学习场馆是培养青少年科学素养的重要途径，它的科学教育功能主要体现在传播科学知识、体验科学研究过程、促进科学思维形成和帮助建构科学身份四个方面。研究者通过对国内外典型数字化场馆的设计理念和（试读）...
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