《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》要求“推动育人方向变革,着力发展学生核心素养”。在此背景下,《浙江省中小学体育与健康课程指导纲要》提出了转型的四个方面,即教学内容结构化、教法学法问题化、教学(试读)...