体育课堂教学是一个动态生成的过程,学生基于已有经验,去感知、体验、摸索做出相应动作技术时,出错是必然的。然而,在实际的教学中,体育教师往往注重标准化教学,要求学生对标技术的统一性、规范性和整体性开展练(试读)...