一、区域联动,提升网络教研的广度
区域联动的重要特点,一是联,二是动。联,就是联系和连接之意,不同区域教师通过网络和教研话题“隐形”连接,成为一种暂时的伙伴关系,也可以说是研伴关系;动,就是流动和传递,(试读)...