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体育课堂教学中“试错”的含义与意义-中国学校体育2024年03期

体育课堂教学中“试错”的含义与意义

作者:王水泉 字体:      

编者按:《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》在课程理念中明确“以核心素养为引领”,“运动能力”作为体育与健康课程要着力培养的核心素养之一,包括“体能状况、运动认知与技战术运用、体育展示或比赛三个(试读)...

中国学校体育

2024年第03期