在当今信息时代，小学生的阅读环境日趋复杂多元，如何引导他们深入阅读整本书，提升阅读素养，成为小学语文教育的重要课题。在这一背景下，“以聊促读”的教学模式应运而生。“以聊促读”是指确立学生阅读的主体地位（试读）...
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