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体验式阅读,感受阅读的快乐-小学阅读指南·高年级版2024年12期

体验式阅读,感受阅读的快乐

作者:吴佼 字体:      

在小学语文阅读教学中,教师可以通过实施体验式教学法,让学生在阅读中深化感受,内化语言知识,并学会应用语言,从而提高表达能力,深刻理解语言的真正价值,促进综合素养的提升。基于此,本文以小学语文阅读教学为(试读)...

小学阅读指南·高年级版

2024年第12期