因材施教是教学的基本原则,在这一原则之下如何尊重学生的个体差异,并寻找到有效的教学方法,值得认真思考。笔者在实践中探索出“适性共生”的教学思路,其在尊重学生差异的基础上,可以使教学过程更加流畅,教学效(试读)...