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适性共生理念下学生研究素养的养成-语文教学与研究(综合天地)2022年04期

适性共生理念下学生研究素养的养成

作者:顾薇薇 字体:      

因材施教是教学的基本原则,在这一原则之下如何尊重学生的个体差异,并寻找到有效的教学方法,值得认真思考。笔者在实践中探索出“适性共生”的教学思路,其在尊重学生差异的基础上,可以使教学过程更加流畅,教学效(试读)...

语文教学与研究(综合天地)

2022年第04期