我们的母语是唯美的，也是灵动，智慧的。作为教师，要结合母语特质和学生认知特点，将语文教材中的语篇融合学生的多元认知、探索等，让“生命成长”与“语文学习”融为一体。通过“文道融合”“学思融合”“言意融合（试读）...
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