美国教育家布鲁诺表明：“学习的最大动力乃是对所学材料的兴趣。”兴趣是学习的内在动力，更是课堂教学有效性的保证。而在中学英语课堂教学中，尤其是语法教学，良好而有效的课堂教学情景不仅会使教学变得非常有趣，（试读）...
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