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启智润心、行以致远:研学实践育人体系构建的校本化路径-中国德育2025年08期

启智润心、行以致远:研学实践育人体系构建的校本化路径

作者:周海燕 朱卫东 字体:      

摘 要 江苏省启东市桂林小学以“立德树人、启智润心”为育人导向,深入实施“6个1亮色工程”,在研学实践项目中形成了“课程开发立体化、实践基地多元化、评价体系科学化”的特色育人模式。学校构建了“价值引领—能(试读)...

中国德育

2025年第08期