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指向真实性学习的初中美术教学三个维度实践-中国教师2025年01期

指向真实性学习的初中美术教学三个维度实践

作者:李佳妮 字体:      

【摘 要】随着教育改革的不断深入,初中美术教学逐渐从知识传授转向核心素养和关键能力的培养。真实性学习作为一种新兴的教学理念,它强调学生在学习过程中经历与现实世界相联系的真实情境,从而获得更深层次的学习理(试读)...

中国教师

2025年第01期