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创新驱动·众智共赢:教师专业发展从1到N-中国教师2025年01期

创新驱动·众智共赢:教师专业发展从1到N

作者:黄雯 字体:      

2023年5月,教育部办公厅印发《基础教育课程教学改革深化行动方案》,提出要推进数字化赋能教学质量提升,构建数字化背景下的新型教学模式;强化教研专业引领,推进教研方式创新,常态化开展区域教研和校本教研,引导(试读)...

中国教师

2025年第01期