摘要：文章以嘉兴大学双语国际市场营销课程的项目式学习教学改革为例，阐述以营销策划书为抓手，从教学内容、教学方案到目标管理、项目成果的“全链式”教学改革实践，并针对学生展开调查问卷，探讨如何增强教学改革（试读）...
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